Первая психологическая лаборатория в Америке.
Гипотеза: роль сознания — дать человеку возможность приспособиться к различным ситуациям, изменять, использовать существующие формы поведения.

Основные пункты теории Джеймса:

1. Джеймс разделял процессы сознания на произвольные и непроизвольные.

2. Привычки создаются, могут быть сознательно изменены или устранены.

3. Эмоциональный взрыв — одно из средств устранения укоренившихся привычек, дает возможность вести себя по-другому.

4. Дурные привычки мешают личностному росту.

5. Психологическая слепота — неспособность понять другого человека. Теряет контакт с природой и не осознает интенсивность настоящего момента.

Также это:
А. Неспособность выражать чувства;
Б. Отсутствие чувства меры;
В. Попустительство собственными дурными привычками.

Ситуация -> Физические ощущения -> Эмоция
Т.е. мы «Плачем — поэтому печаль»

6. Хороший характер — совершенно сформированная воля — задействовать твердо и быстро.

Личность — совокупность физического Я, социального Я и духовного Я (самость).

Воля — главное качество личности.
Интеллект: 1) случайный интуитивный, 2) собственно интеллект.

Психотерапия:
Развитие произвольности, воли у человека, основа — собственная мотивация и её развитие.